BES-124 Solved Assignment 2026-27 in Hindi | पाठ्यचर्या पर्यन्त भाषा
Introduction
BES-124: पाठ्यचर्या पर्यन्त भाषा B.Ed. प्रथम वर्ष का विषय है। IGNOU की वर्तमान programme information में इसका English course title Language Across the Curriculum दिया गया है और इसे First Year के अंतर्गत 4-credit theory course के रूप में सूचीबद्ध किया गया है।
अपलोड की गई 2026-27 Hindi Medium Solved Assignment PDF में शैक्षणिक भाषा, लेखन की शैलियों तथा स्व-आकलन एवं सहपाठी आकलन से संबंधित तीन प्रश्नों के विस्तृत समाधान दिए गए हैं।
Course Information
| विवरण | जानकारी |
|---|---|
| Course Code | BES-124 |
| Course Name | पाठ्यचर्या पर्यन्त भाषा |
| Programme | Bachelor of Education (B.Ed.) |
| Session | 2026-27 |
| Medium | Hindi |
| Assignment Code | Not specified |
Product Overview
इस Solved Assignment PDF में कुल 3 मुख्य प्रश्न हैं। पहला प्रश्न शैक्षणिक भाषा की अवधारणा तथा उसकी विकासात्मक और जटिल प्रकृति पर आधारित है। दूसरा प्रश्न वर्णनात्मक और प्रेरणात्मक लेखन के बीच अंतर तथा विभिन्न विद्यालयी विषयों के उदाहरणों पर केंद्रित है। तीसरा प्रश्न स्व-आकलन और सहपाठी आकलन के अंतर तथा लिखित कार्यों के लिए मूल्यांकन रूब्रिक विकसित करने से संबंधित है।
Assignment Question Paper
PDF के प्रथम पृष्ठ पर दिए गए मूल प्रश्न इस प्रकार हैं:
1. ‘शैक्षणिक भाषा’ (एकेडमिक लैंग्वेज) से आप क्या समझते हैं? शैक्षणिक भाषा प्रकृति में किस प्रकार विकासात्मक और जटिल है? परिचर्चा कीजिए।
2. वर्णनात्मक (नैरेटिव) और प्रेरणात्मक (परसुएटिव) लेखन में अन्तर स्पष्ट कीजिए। विद्यालय शिक्षा शाखाओं / विषयों (डिसिप्लिन) से उदाहरण दीजिए।
3. स्व-आकलन (सेल्फ असेसमेंट) और सहपाठी आकलन (पीयर असेसमेंट) में क्या अन्तर हैं? माध्यमिक स्तर पर आप किस विषय का शिक्षण करते हैं उसमें लिखित कार्यों के स्व-आकलन के लिए एक मूल्यांकन मानदण्ड (रुब्रिक) का विकास कीजिए।
Section-wise Questions
PDF में अलग-अलग नामित sections नहीं दिए गए हैं। सामग्री तीन मुख्य प्रश्नों के अनुसार विभाजित है।
प्रश्न 1 — शैक्षणिक भाषा
समाधान में शैक्षणिक भाषा का अर्थ, उसकी प्रमुख विशेषताएँ तथा उसकी विकासात्मक प्रकृति समझाई गई है। इसमें औपचारिक एवं विषय-विशेष शब्दावली, जटिल वाक्य संरचना, तार्किक संगठन, संकल्पनात्मक स्पष्टता, सुसंगति और व्याकरणिक शुद्धता जैसे पहलुओं पर चर्चा की गई है।
शैक्षणिक भाषा के विकास में विद्यालयी वातावरण, पाठ्यपुस्तकें, शिक्षक, सहपाठी संवाद, सुनना, बोलना, पढ़ना और लिखना तथा सामाजिक-सांस्कृतिक परिवेश की भूमिका बताई गई है। इसके साथ शैक्षणिक भाषा की जटिलता, संज्ञानात्मक विकास, कक्षा शिक्षण, शिक्षक की भूमिका और पाठ्यचर्या से इसके संबंध को भी समझाया गया है।
प्रश्न 2 — वर्णनात्मक और प्रेरणात्मक लेखन
समाधान में वर्णनात्मक (Narrative) और प्रेरणात्मक (Persuasive) लेखन की परिभाषा तथा उनके उद्देश्य, भाषा-शैली, संरचना, भावनात्मकता एवं तर्क, और पाठक पर प्रभाव के आधार पर अंतर दिया गया है।
विद्यालयी विषयों के उदाहरणों में हिंदी/अंग्रेजी, सामाजिक विज्ञान, विज्ञान, गणित तथा कला एवं नैतिक शिक्षा को शामिल किया गया है। वर्णनात्मक लेखन के लिए अनुभव, घटना या कहानी आधारित उदाहरण और प्रेरणात्मक लेखन के लिए तर्क, प्रमाण तथा विचार प्रस्तुत करने वाले विषय दिए गए हैं।
प्रश्न 3 — स्व-आकलन, सहपाठी आकलन और रूब्रिक
समाधान में स्व-आकलन और सहपाठी आकलन के बीच मूल्यांकनकर्ता, उद्देश्य, निष्पक्षता, सीखने की प्रक्रिया, प्रतिक्रिया, शिक्षक की भूमिका तथा आत्मविश्वास के आधार पर अंतर बताया गया है।
इसके बाद माध्यमिक स्तर पर हिन्दी भाषा के लिखित कार्यों के लिए एक रूब्रिक विकसित किया गया है। इसमें विषय की समझ, सामग्री की संगति एवं संगठन, भाषा शुद्धता एवं व्याकरण, शब्द चयन एवं अभिव्यक्ति शैली, रचनात्मकता एवं मौलिकता तथा प्रस्तुतीकरण—कुल 6 मानदण्ड शामिल हैं। प्रत्येक मानदण्ड के लिए 1 से 4 अंक निर्धारित हैं और कुल अंक 24 हैं।
Important Topics Covered
- शैक्षणिक भाषा का अर्थ
- शैक्षणिक भाषा की प्रमुख विशेषताएँ
- शैक्षणिक भाषा की विकासात्मक प्रकृति
- शैक्षणिक भाषा की जटिलता
- शैक्षणिक भाषा और संज्ञानात्मक विकास
- कक्षा में शैक्षणिक भाषा का महत्व
- शैक्षणिक भाषा के विकास में शिक्षक की भूमिका
- शैक्षणिक भाषा और पाठ्यचर्या
- वर्णनात्मक लेखन
- प्रेरणात्मक लेखन
- Narrative और Persuasive Writing में अंतर
- विभिन्न विद्यालयी विषयों में लेखन के उदाहरण
- स्व-आकलन
- सहपाठी आकलन
- Self Assessment और Peer Assessment में अंतर
- लिखित कार्यों का मूल्यांकन
- मूल्यांकन मानदण्ड (Rubric)
- विषय की समझ
- सामग्री की संगति एवं संगठन
- भाषा शुद्धता एवं व्याकरण
- शब्द चयन एवं अभिव्यक्ति
- रचनात्मकता एवं मौलिकता
- प्रस्तुतीकरण
- 24-अंकीय रूब्रिक
Applicable Programmes
Programme Code: BED
Programme Name: Bachelor of Education (B.Ed.)
BES-124 को IGNOU की वर्तमान B.Ed. course structure में First Year के अंतर्गत सूचीबद्ध किया गया है।
Product Features
- BES-124 का 2026-27 Session
- Hindi Medium
- पाठ्यचर्या पर्यन्त भाषा विषय
- कुल 3 मुख्य प्रश्न
- सभी प्रश्नों के विस्तृत समाधान
- शैक्षणिक भाषा पर विस्तृत सामग्री
- Narrative और Persuasive Writing की तुलना
- Self Assessment और Peer Assessment
- लिखित कार्यों के लिए 24-अंकीय Rubric
- Digital PDF Format
- Instant Download
PDF कैसे उपयोग करें?
- PDF को मोबाइल, टैबलेट या कंप्यूटर पर खोलें।
- पहले प्रत्येक मूल प्रश्न को ध्यानपूर्वक पढ़ें।
- संबंधित समाधान को विषय की समझ के लिए अध्ययन करें।
- महत्वपूर्ण अवधारणाओं और बिंदुओं को अपने अध्ययन-नोट्स में शामिल करें।
- अपने लिखित कार्य की समीक्षा करते समय दिए गए रूब्रिक के मानदण्डों को संदर्भ के रूप में देखें।
- असाइनमेंट जमा करने से पहले प्रश्न संख्या और IGNOU के वर्तमान निर्देशों की जाँच करें।
Helpful Resources
Frequently Asked Questions
1. BES-124 किस programme का course है?
BES-124 Bachelor of Education (B.Ed.) programme के First Year का course है।
2. BES-124 का Hindi course title क्या है?
इस uploaded PDF में course title पाठ्यचर्या पर्यन्त भाषा दिया गया है।
3. BES-124 का English course title क्या है?
IGNOU की programme information में इसका English title Language Across the Curriculum दिया गया है।
4. यह assignment किस session के लिए है?
यह 2026-27 session के लिए है।
5. यह PDF किस medium में है?
यह Hindi Medium Solved Assignment PDF है।
6. BES-124 assignment में कितने मुख्य प्रश्न हैं?
इस assignment में कुल 3 मुख्य प्रश्न हैं।
7. पहले प्रश्न में क्या पूछा गया है?
पहला प्रश्न शैक्षणिक भाषा तथा उसकी विकासात्मक और जटिल प्रकृति पर आधारित है।
8. दूसरे प्रश्न में किन लेखन शैलियों की चर्चा है?
दूसरा प्रश्न वर्णनात्मक (Narrative) और प्रेरणात्मक (Persuasive) लेखन के अंतर तथा विद्यालयी विषयों से उदाहरणों पर आधारित है।
9. तीसरे प्रश्न में किस विषय के लिए रूब्रिक बनाया गया है?
Solved PDF में माध्यमिक स्तर पर हिन्दी भाषा के लिखित कार्यों के स्व-आकलन के लिए रूब्रिक विकसित किया गया है।
10. दिए गए रूब्रिक के कुल कितने अंक हैं?
रूब्रिक में 6 मानदण्ड हैं और प्रत्येक के अधिकतम 4 अंक हैं। कुल 24 अंक हैं।
Disclaimer
यह सामग्री विद्यार्थियों की शैक्षणिक सहायता और अध्ययन-संदर्भ के लिए तैयार की गई है। उत्तरों को अपने आधिकारिक IGNOU अध्ययन-सामग्री एवं वर्तमान निर्देशों के साथ मिलाकर देखना उचित है।
Mother Publication is an independent educational resource provider and is not officially affiliated with or endorsed by IGNOU.
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