BES-142 Solved Assignment 2026-27 in Hindi | सामाजिक विज्ञान शिक्षण
Introduction
BES-142 का हिंदी course title “सामाजिक विज्ञान शिक्षण” है और official English title Pedagogy of Social Science है। यह B.Ed. First Year का 4-credit Theory course है।
अपलोड की गई 2026-27 Hindi Medium PDF में तीन प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न का उत्तर लगभग 500 शब्दों में देने का निर्देश दिया गया है।
IGNOU की 2026-27 official BES-142 assignment भी इसे B.Ed. First Year, Pedagogy of Social Science के रूप में सूचीबद्ध करती है और इन्हीं तीन प्रश्नों को देती है।
Course Information
| Course Information | Details |
|---|---|
| Course Code | BES-142 |
| Course Name | सामाजिक विज्ञान शिक्षण |
| Programme | BED — Bachelor of Education (B.Ed.) |
| Session | 2026-27 |
| Medium | Hindi |
| Assignment Code | Not specified |
Product Overview
इस BES-142 Solved Assignment में तीन मुख्य विषय शामिल हैं:
- सामाजिक विज्ञानों के संदर्भ और सरोकार तथा अन्य disciplines से संबंध
- भारतीय संविधान में अंतर्निहित मूल्यों के लिए Teaching-Learning Strategy
- माध्यमिक विद्यालय स्तर पर Project Work की योजना, कार्यान्वयन और मूल्यांकन
अपलोड की गई PDF में इन तीनों प्रश्नों के उत्तर क्रमबद्ध शीर्षकों, उदाहरणों, गतिविधियों और निष्कर्षों के साथ प्रस्तुत किए गए हैं।
Assignment Question Paper
अपलोड की गई BES-142 2026-27 PDF में निम्न तीन वास्तविक प्रश्न दिए गए हैं। प्रत्येक प्रश्न का उत्तर लगभग 500 शब्दों में देने का निर्देश है।
प्रश्न 1
“सामाजिक विज्ञानों के सन्दर्भों और सरोकारों की परिचर्चा कीजिए। माध्यमिक विद्यालय स्तर पर पढ़ाये जाने वाले अन्य शास्त्रों/विद्याशाखाओं (डिस्सिप्लिन) से सामाजिक विज्ञान किस प्रकार सम्बन्धित हैं? संक्षेप में व्याख्या कीजिए।”
उत्तर में सामाजिक विज्ञान को मानव समाज, उसके व्यवहार, संस्थाओं, संबंधों और विकास प्रक्रियाओं का अध्ययन करने वाला व्यापक विषय बताया गया है।
सामाजिक विज्ञानों के संदर्भ
PDF में निम्न संदर्भों की चर्चा की गई है:
- सामाजिक संदर्भ
- आर्थिक संदर्भ
- राजनीतिक संदर्भ
- ऐतिहासिक संदर्भ
- भौगोलिक संदर्भ
सामाजिक विज्ञानों के सरोकार
- नागरिकता का विकास
- सामाजिक न्याय की भावना
- लोकतांत्रिक मूल्यों का विकास
- सामाजिक समस्याओं का समाधान
- राष्ट्रीय एकता और वैश्विक दृष्टिकोण
अन्य disciplines से संबंध
उत्तर में सामाजिक विज्ञान के निम्न disciplines से संबंध की चर्चा की गई है:
- इतिहास
- भूगोल
- अर्थशास्त्र
- राजनीति विज्ञान
- समाजशास्त्र
- मनोविज्ञान
- विज्ञान एवं पर्यावरण अध्ययन
- गणित
पृष्ठ 2–4 में इस प्रश्न के संदर्भ, सरोकार और interdisciplinary संबंधों को क्रमवार समझाया गया है।
प्रश्न 2
“भारतीय संविधान में अन्तर्निहित मूल्यों का संक्षेप में वर्णन कीजिए। उन्हें पढ़ाने के लिए एक शिक्षण-अधिगम रणनीति तैयार कीजिए।”
उत्तर में भारतीय संविधान में अंतर्निहित निम्न प्रमुख मूल्यों की चर्चा की गई है:
- न्याय (Justice)
- स्वतंत्रता (Liberty)
- समानता (Equality)
- बंधुत्व (Fraternity)
- धर्मनिरपेक्षता (Secularism)
- लोकतंत्र (Democracy)
- समाजवाद (Socialism)
Teaching-Learning Strategy
PDF में निम्न components के साथ शिक्षण-अधिगम रणनीति दी गई है:
Objectives
- संविधान के मूल्यों को समझना
- दैनिक जीवन से उनका संबंध जोड़ना
- लोकतांत्रिक व्यवहार विकसित करना
- संवैधानिक मूल्यों के पालन के लिए प्रेरित करना
Teaching Methods
- Discussion Method
- Problem Solving Method
- Cooperative Learning
- Role Play
- Project-Based Learning
Teaching Aids
- चार्ट एवं पोस्टर
- संविधान की प्रस्तावना का चार्ट
- Video/ICT सामग्री
- Case Study
- Blackboard और Digital Presentation
Teaching Process
- प्रस्तावना चरण
- प्रस्तुतीकरण चरण
- गतिविधि चरण
- चर्चा एवं विश्लेषण
- पुनरावृत्ति
Evaluation
- लघु प्रश्न
- Quiz
- Worksheet
- Group Presentation
- Self Assessment
पृष्ठ 4–6 में संविधान के मूल्यों और उनकी शिक्षण-अधिगम रणनीति को विस्तार से प्रस्तुत किया गया है।
प्रश्न 3
“एक परियोजना कार्य के लिए माध्यमिक विद्यालय स्तर से एक शीर्षक/समस्या की पहचान कीजिए। अपने विद्यार्थियों के लिए परियोजना कार्य का आयोजन/संगठन कीजिए। अपने विद्यार्थियों के साथ आपने परियोजना कार्य का नियोजन और कार्यान्वयन किस प्रकार किया? एक विस्तृत रिपोर्ट तैयार कीजिए। परियोजना कार्य में अपने विद्यार्थियों के निष्पादन का आकलन आपने किस प्रकार किया, आपकी रिपोर्ट में यह भी शामिल होना चाहिए।”
PDF में चुना गया project topic है:
“हमारे विद्यालय एवं स्थानीय क्षेत्र में स्वच्छता एवं स्वास्थ्य सुविधाओं की स्थिति का अध्ययन”
समस्या पहचान
विद्यार्थियों द्वारा निम्न समस्याओं को पहचाना गया:
- सार्वजनिक स्थानों पर कूड़े का उचित प्रबंधन न होना
- स्वच्छ पेयजल की कमी
- स्वास्थ्य केंद्रों की सीमित सुविधाएँ
- सफाई के प्रति जागरूकता का अभाव
Project Objectives
- पर्यावरण एवं स्वास्थ्य के प्रति जागरूकता विकसित करना
- स्थानीय स्वच्छता व्यवस्था का अध्ययन
- Data Collection एवं Analysis Skills विकसित करना
- समस्या समाधान हेतु सुझाव देना
- Group Work और सहयोग भावना को बढ़ाना
Project Organization
कक्षा को 5-5 विद्यार्थियों के समूहों में विभाजित किया गया। अलग-अलग समूहों को विद्यालय परिसर, स्थानीय बाजार, आवासीय क्षेत्र, स्वास्थ्य केंद्र तथा जल एवं कचरा प्रबंधन जैसे कार्यक्षेत्र दिए गए।
प्रत्येक समूह में Leader, Data Collector, Report Writer, Surveyor और Presenter की भूमिकाएँ निर्धारित की गईं।
Project Implementation
Project के दौरान:
- Orientation कराया गया
- स्थानीय स्तर पर Data Collection किया गया
- लोगों से प्रश्न पूछे गए
- स्वच्छता की स्थिति का अवलोकन किया गया
- तस्वीरें और notes लिए गए
- स्वास्थ्य सुविधाओं की जानकारी एकत्र की गई
- Data Analysis किया गया
- Solutions/Suggestions तैयार किए गए
- Charts, Reports और Oral Presentation के माध्यम से findings प्रस्तुत की गईं
Students’ Performance Assessment
विद्यार्थियों का मूल्यांकन निम्न आधारों पर किया गया:
Process Evaluation
- समूह में भागीदारी
- Data Collection में सक्रियता
- अनुशासन
- समय पालन
Product Evaluation
- Report की गुणवत्ता
- Analysis की स्पष्टता
- Suggestions की व्यावहारिकता
Presentation Skills
- आत्मविश्वास
- भाषा की स्पष्टता
- Chart एवं Visual Material का उपयोग
Self & Peer Assessment
- विद्यार्थियों द्वारा स्वयं और सहपाठियों के कार्य का मूल्यांकन
पृष्ठ 6–9 में project की planning, organization, implementation और assessment को विस्तृत report के रूप में प्रस्तुत किया गया है।
Section-wise Questions
Section 1 — सामाजिक विज्ञान के संदर्भ और सरोकार
- Social Context
- Economic Context
- Political Context
- Historical Context
- Geographical Context
- Citizenship
- Social Justice
- Democratic Values
- National Unity
- Global Perspective
- अन्य disciplines से interdisciplinary relationship
Section 2 — भारतीय संविधान के मूल्य
- Justice
- Liberty
- Equality
- Fraternity
- Secularism
- Democracy
- Socialism
- Discussion Method
- Problem Solving
- Cooperative Learning
- Role Play
- Project-Based Learning
- Evaluation और Self Assessment
Section 3 — Project Work
- Project Topic Selection
- Problem Identification
- Objectives
- Group Formation
- Role Allocation
- Resources
- Data Collection
- Data Analysis
- Suggestions
- Presentation
- Teacher’s Role
- Process Evaluation
- Product Evaluation
- Presentation Skills
- Self & Peer Assessment
Important Topics Covered
- सामाजिक विज्ञान
- सामाजिक विज्ञानों के संदर्भ
- सामाजिक विज्ञानों के सरोकार
- Social Science और अन्य disciplines
- इतिहास
- भूगोल
- अर्थशास्त्र
- राजनीति विज्ञान
- समाजशास्त्र
- मनोविज्ञान
- संविधान के मूल्य
- न्याय
- स्वतंत्रता
- समानता
- बंधुत्व
- धर्मनिरपेक्षता
- लोकतंत्र
- समाजवाद
- Teaching-Learning Strategy
- Project-Based Learning
- Experiential Learning
- Data Collection
- Data Analysis
- Project Assessment
Applicable Programmes
यह course IGNOU के Bachelor of Education (B.Ed.) programme के First Year में शामिल है। IGNOU के वर्तमान course structure में BES-142: Pedagogy of Social Science को 4 Credits और Theory course के रूप में सूचीबद्ध किया गया है।
Programme Code: BED
Programme: Bachelor of Education (B.Ed.)
IGNOU Regional Centre Jorhat की programme details भी BES-142 को First Year के Content-Based Methodology Courses में 4 credits के साथ सूचीबद्ध करती हैं।
Product Features
- BES-142 Solved Assignment 2026-27
- Hindi Medium Digital PDF
- B.Ed. First Year course
- कुल 3 assignment questions
- प्रत्येक प्रश्न के विस्तृत समाधान
- सामाजिक विज्ञान के संदर्भ एवं सरोकार
- अन्य disciplines से Social Science का संबंध
- भारतीय संविधान के मूल्यों की Teaching-Learning Strategy
- Project Work की विस्तृत report
- Project Assessment के विभिन्न आधार
- Instant Download
PDF कैसे उपयोग करें?
- PDF को डाउनलोड करके मोबाइल, टैबलेट या कंप्यूटर पर खोलें।
- सबसे पहले तीनों प्रश्नों और उनके निर्देशों को पढ़ें।
- संबंधित उत्तरों को IGNOU study material के साथ समझें।
- संविधान के मूल्यों वाले प्रश्न में Teaching-Learning Strategy के सभी चरणों को देखें।
- Project Work वाले प्रश्न में planning, implementation और assessment sections को क्रम से पढ़ें।
- Assignment तैयार करते समय Course Code और Session की जाँच करें।
Helpful Resources
- IGNOU B.Ed. Programme और Course Structure — इसमें BES-142 को Pedagogy of Social Science, First Year, 4 Credits और Theory course के रूप में सूचीबद्ध किया गया है।
- IGNOU BES-142 2026-27 Official Assignment — 2026-27 के official assignment में इसी course के तीन प्रश्न दिए गए हैं।
- IGNOU B.Ed. Regional Centre Jorhat Programme Details — B.Ed. First Year में BES-142 की 4-credit course details उपलब्ध हैं।
Frequently Asked Questions
1. BES-142 का हिंदी course title क्या है?
BES-142 का हिंदी course title “सामाजिक विज्ञान शिक्षण” है।
2. BES-142 का official English title क्या है?
Official English title Pedagogy of Social Science है।
3. BES-142 किस programme का course है?
यह Bachelor of Education (B.Ed.) programme का course है।
4. BES-142 किस year में है?
यह B.Ed. के First Year में शामिल है।
5. BES-142 कितने credits का है?
IGNOU के वर्तमान course structure के अनुसार यह 4 Credits का Theory course है।
6. 2026-27 assignment में कितने प्रश्न हैं?
अपलोड की गई PDF में कुल 3 प्रश्न हैं।
7. प्रत्येक प्रश्न का उत्तर कितने शब्दों में देना है?
PDF के निर्देश के अनुसार प्रत्येक प्रश्न का उत्तर लगभग 500 शब्दों में देना है।
8. प्रश्न 2 में कौन-कौन से संवैधानिक मूल्य शामिल हैं?
उत्तर में न्याय, स्वतंत्रता, समानता, बंधुत्व, धर्मनिरपेक्षता, लोकतंत्र और समाजवाद शामिल हैं।
9. प्रश्न 3 में कौन-सा Project Topic चुना गया है?
Project Topic “हमारे विद्यालय एवं स्थानीय क्षेत्र में स्वच्छता एवं स्वास्थ्य सुविधाओं की स्थिति का अध्ययन” है।
10. इस product का format क्या है?
यह Digital PDF format में है और Delivery Type Instant Download है।
Disclaimer
यह सामग्री एक स्वतंत्र शैक्षिक संसाधन के रूप में तैयार की गई है। Mother Publication is an independent educational resource provider and is not officially affiliated with or endorsed by IGNOU.
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